7. ¿Cómo son los sustantivos en náhuatl?
Un sustantivo es una palabra que usamos para nombrar a todo lo que existe o puede existir, como animales, lugares, personas, cosas, etc.
Todos estos son sustantivos:
ANIMALITOS
águila: cuauhtli
ardilla: techalotl
tecolote: tecolotl
caballo: cahuayo
codorniz: zollin /solin/
colibrí: huitzitzilin.
conejo: tochtli.
coyote: coyotl.
chapulín: chapollin.
gallo: cuanacatl.
gato: miztontli.
guajolote: huexolotl. /uesholotl/
gusano: ocuilin.
hormiga: azcatl.
luciérnaga: copitl.
mariposa: papalotl.
mono: ozomatli.
mosca: zayollin. /sayolin/
mosquito: moyotl.
ocelote: ocelotl.
oveja: ichcatl.
pájaro: tototl.
paloma: huilotl. /uilotl/
perro: chichi.
pollito: piotl.
res: cuacue. /kuakue/
pez: michin. /michin/
puerco: pitzotl.
rana: cueyatl.
ratón: quimichin.
serpiente: coatl.
zopilote: tzopilotl.
zorrillo: epatl.
COMIDA
atole: atolli
cacahuate: cacahuatl
caña: acatl
chile: chilli
maíz: centli
tamal: tamalli
tejocote: texocotl
tortilla: tlaxcalli
carne: nacatl
hongos: nanacatl
pozole: pozolatl
pinole: pinolli. /pinoli/
LUGARES
casa: calli.
cerro: tepetl.
cueva: oztoc.
bosque: cuauhtla.
escuela: temachtilcalli.
PERSONAS
abuela: cihtli
abuelo: colli
amigo: icniuhtli
hijo: pilli
madre: nantli
muchacha: ichpochtli
muchacho: telpochtli
niño: conetl
padre: tahtli
tía: ahuitl
tío: tlahtli
sabio: tlamatini
maestro: temachtiani
alumno: tlamachtilli
SURTIDO
agua: atl
árbol: cuahuitl /kuauitl/
aroma: popochtli
carbón: tecolli /tekoli/
cielo: ilhuicatl /iluicatl/
comal: comalli /komali/
estrella: citlalin
flor: xochitl /shochitl/
fuego: tletl
humo: poctli
luna: meztli
libro: amoxtli /amoshtli/
madera: cuahuitl /kuauitl/
movimiento: ollin /olin/
piedra: tetl.
tiempo: cahuitl. /kauitl/
viento: ehecatl
[Además de anotar esto al final de tu cuaderno, anótalo en la parte de apuntes de la misma forma en la que está aquí]
– ¿Cómo sé qué palabras son sustantivos?
Como puedes ver, los sutantivos en náhuatl terminan en -tli, –tl, ,-lli, –in.
-tli: meztli, amoxtli, poctli, popochtli, etc.
-tl: ehecatl, cahuitl, xochitl, tletl, etc.
-li: comalli, tecolli, pilli, colli, calli, etc.
-in: ollin, citlalin, quimichin, ocuilin, etc.
Pero hay algunos que no tienen: cahuayo, cuacue, chichi, etcétera, y hay otros que son derivaciones o son resultado de otros procesos, como temachtiani o cuauhtla.
Ahora lo que tienes que hacer es aprender todos los sustantivos de la página anterior. Dominar el vocabulario es muy importante cuando estudies un idioma, pues es la base.
– ¿Qué podemos hacerle a los sustantivos?
Esto es lo interesante de los sustantivos, todo lo que se puede hacer con ellos:
Por ejemplo, al sustantivo coyotl se le puede:
– cambiar el número (coyotes – coyomeh)
– cambiar el género (coyote hembra – cihuacoyo)
– indicar propiedad (mi coyote – nocoyo)
– cambiar al reverencial (venerable coyotito – coyotzin)
– cambiar al diminutivo (coyotito – coyopil)
– cambiar al aumentativo (coyotote – coyopol)
– cambiar al despectivo (coyotejo – coyotontli)
– hacer abstracto (coyoteidad – coyoyotl)
– aglutinar a otros (piel de coyote – coyoehuatl)
